Додаток
до листа Міністерства культури
України
від 12.01.2012 № 7-4/08-09
РОЗ`ЯСНЕННЯ ТА РЕКОМЕНДАЦІЇ
до проведення атестації педагогічних працівників навчальних
закладів та навчально-методичних установ сфери культури
1. Загальні положення
Відповідно до «Положення про атестацію педагогічних працівників навчальних закладів та навчально-методичних установ сфери культури» (далі - Положення), затвердженого наказом Міністерства культури України від 31.10.2011 № 75, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 17 листопада 2011 року за № 1311/20049, керівники навчальних закладів, навчально-методичних установ та органів управління сфери культури до 20 вересня поточного навчального року мають видати наказ про проведення атестації, у якому визначається коло педагогічних працівників, які підлягають атестації у поточному навчальному році. Педагогічним працівникам, які мають досягнення за період від попередньої атестації і підстави для підвищення тарифної ставки, кваліфікаційної категорії та (або) педагогічного звання, пропонується взяти участь у позачерговій атестації. Наказами керівників органів управління сфери культури та керівників навчальних закладів затверджується і склад атестаційних комісій.
Атестації за зазначеним вище Положенням підлягають:
викладачі (музичних, художніх, хореографічних, театральних, циркових дисциплін), концертмейстери початкових спеціалізованих мистецьких навчальних закладів (шкіл естетичного виховання), студій з підготовки акторських кадрів при національних творчих колективах;
викладачі (музичних, художніх, хореографічних, театральних, циркових дисциплін), концертмейстери, методисти, майстри виробничого навчання середніх спеціалізованих мистецьких шкіл (шкіл-інтернатів);
викладачі (музичних, художніх, хореографічних, театральних, циркових дисциплін), концертмейстери, методисти вищих навчальних закладів освіти сфери культури І-ІІ рівнів акредитації;
методисти навчально-методичних установ;
керівники, заступники керівників з основних напрямів діяльності навчальних закладів, які мають педагогічне навантаження з музичних, художніх, хореографічних, театральних, циркових дисциплін (далі – педагогічні працівники).
Усі педагогічні працівники мають бути ознайомленими під підпис з наказом про проведення атестації, розділами ІІІ, IV та V Положення (умови та вимоги до встановлення тарифних ставок, присвоєння кваліфікаційних категорій, педагогічних звань).
Для організації та проведення атестації педагогічних працівників створюються атестаційні комісії 1-го, 2-го, 3-го та 4-го рівнів.
- Атестаційні комісії створюються:
- 1-го рівня - у навчальних закладах;
- 2-го рівня - у відділах (управліннях) культури районних, міських та районних у містах Києві та Севастополі;
- 3-го рівня - у Міністерстві культури і мистецтв Автономної Республіки Крим, управліннях культури обласних, Севастопольської міської державних адміністрацій, Головному управлінні культури Київської міської державної адміністрації;
- 4-го рівня - у Міністерстві культури України.
Підставою для видання керівниками навчальних закладів наказів про проведення атестації та створення атестаційних комісій є виключно Положення. Посилатись на накази органів управління сфери культури не потрібно.
Кількість членів і персональний склад атестаційної комісії 1-го рівня визначаються і затверджуються наказом керівника в складі: голови (керівника навчального закладу), заступника голови (одного із заступників керівника з навчальної, навчально-виховної, виховної роботи), секретаря, членів комісії.
Членами комісії можуть бути педагогічні працівники навчального закладу, навчально-методичної установи, а також запрошені представники громадських організацій, профспілок, найбільш кваліфіковані педагогічні працівники інших закладів, представники місцевих органів управління сфери культури, органів місцевого самоврядування (за згодою).
Педагогічні працівники малокомплектних навчальних закладів (у яких працює менше 15 педагогічних працівників) атестуються атестаційними комісіями 1-го рівня при базових навчальних закладах, визначених відповідними органами управління сфери культури або атестаційними комісіями 2-го рівня (районних, міських та районних у містах управліннях сфери культури, яким підпорядковані заклади).
Кількість членів і персональний склад атестаційних комісій 2-го, 3-го та 4-го рівнів визначаються і затверджуються наказами керівників відповідних органів управління сфери культури.
До складу атестаційних комісій 2-го, 3-го та 4-го рівнів входять: голова (керівник або заступник керівника органу управління сфери культури з основних напрямів діяльності), заступник голови, секретар, члени комісії.
До роботи у складі комісій 2-го, 3-го та 4-го рівнів залучаються керівники та спеціалісти відповідних структурних підрозділів органів управління сфери культури, керівники (заступники керівників з основних напрямів діяльності) навчальних закладів, підпорядкованих відповідним органам управління сфери культури, представники методичних установ, які координують діяльність мистецьких навчальних закладів системи Міністерства культури України, також представники профспілок, громадських організацій, найбільш кваліфіковані викладачі, представники органів місцевого самоврядування (за згодою).
Атестації підлягають всі педагогічні працівники, стаж безпосередньої педагогічної роботи яких станом на перше вересня поточного навчального року становить три роки (навіть ті, які працюють у навчальному закладі перший рік) а також ті, у яких станом на 1 вересня минає п`ятирічний термін від попередньої атестації. Виняток складають випадки, передбачені наступними пунктами Положення:
1.9 – перенесення строку атестації на один рік за поважних причин;
1.19 – відтермінування атестації на період тривалих відпусток для догляду за дитиною;
1.20 – із урахуванням бажання працюючих перший рік в закладі (за умови, якщо вони раніше проходили атестацію) та студентів вищих навчальних закладів;
1.22 – поновлення на роботі педагогічних працівників, які раніше працювали в початкових спеціалізованих мистецьких навчальних закладах (школах естетичного виховання) або у вищих начальних закладах І-ІІ рівнів акредитації.
За наявності досягнень у педагогічній діяльності, визначених вимогами до встановлення тарифних ставок, присвоєння кваліфікаційних категорій та (або) педагогічних звань, за власним бажанням можуть атестуватися педагогічні працівники, стаж безпосередньої педагогічної роботи яких станом на 1 вересня менше, ніж три роки, а також педагогічні працівники, які навчаються у вищих навчальних закладах.
Педагогічні працівники, які визначені в наказі (чергова атестація) та ті, які бажають взяти участь у атестації (позачергова атестація), подають заяви на ім’я голови атестаційної комісії 1-го рівня, а педагогічні працівники навчально-методичних установ – на ім’я голови атестаційної комісії 3-го рівня. Керівники закладів подають заяви на ім’я атестаційної комісії. (Зразок у додатку 1 до Положення).
У заяві, яка подається до 10 жовтня, зазначається:
1. рік проходження попередньої атестації та на рівні якого розряду ЄТС встановлена тарифна ставка (для педагогічних працівників з базовою вищою освітою); яка присвоєна кваліфікаційна категорія та (або) педагогічне звання (для педагогічних працівників з повною вищою освітою та для педагогічних працівників, зазначених у пункті 1.14 Розділу І Положення);
2. освіта (без освіти;, неповна вища освіта; базова вища – вищі навчальні заклади І-ІІ рівнів акредитації або повна вища – вищі навчальні заклади ІІІ-IV рівнів акредитації);
3. спеціальність за дипломом;
4. стаж безпосередньої педагогічної роботи;
5. посада, який предмет викладає педагогічний працівник;
6. державні нагороди, відзнаки, премії; почесні, вчені звання; наукові ступені;
7. інформація про підвищення кваліфікації протягом останніх 5 років (копія документа(ів) додається);
8. конкретні результати професійної діяльності від попередньої атестації (копії документів додаються);
9. прохання про встановлення тарифної ставки або присвоєння кваліфікаційної категорії та (або) педагогічного звання, на які претендує педагогічний працівник;
10. письмова згода на обробку персональних даних, відповідно до Закону України «Про захист персональних даних».
Педагогічний працівник, який подає заяву на позачергову атестацію, додає до заяви оригінали або копії документів, які підтверджують підвищення кваліфікації за останні п’ять років та досягнення у педагогічній діяльності за період роботи від попередньої атестації.
Педагогічний працівник, який проходить чергову атестацію, і претендує на підтвердження тарифної ставки, кваліфікаційної категорії та (або) педагогічного звання може вибірково подавати оригінали або копії документів (дипломів; довідок про вступ учнів, студентів до спеціалізованих мистецьких навчальних закладів; програм (афіш) концертів (вистав, виставок); листів-відгуків про професійну діяльність тощо) за весь період роботи у навчальному закладі (навчальних закладах).
Інформація, зазначена у заяві педагогічного працівника, може бути використана керівником навчального закладу (навчально-методичної установи) при складанні характеристики, яка вноситься до Атестаційного листа та врахована при підготовки довідки про підвищення кваліфікації (для педагогічних працівників шкіл естетичного виховання).
На вимогу Законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту» та «Про позашкільну освіту» підвищення кваліфікації педагогічних працівників навчальних закладів здійснюється один раз у п’ять років. Результати підвищення кваліфікації враховуються педагогічним працівникам вищих навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації та середніх спеціалізованих мистецьких шкіл (шкіл-інтернатів) на підставі Свідоцтва про проходження підвищення кваліфікації в інститутах післядипломної освіти, курсах підвищення кваліфікації, факультетах підвищення кваліфікації інститутів післядипломної освіти, зразок якого затверджено постановою Кабінету Міністрів України.
Педагогічні працівники вищих навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації можуть проходити підвищення кваліфікації у формі стажування за Положенням, затвердженим МОН, молоді та спорту України.
Підвищення кваліфікації педагогічних працівників шкіл естетичного виховання може проводитись у формі курсів, семінарів, майстер-класів, відкритих уроків, підготовки лекцій, рефератів і за іншими організаційними формами, які визначені пунктом 2.11. розділу II Положення про початковий спеціалізований мистецький навчальний заклад (школу естетичного виховання), затвердженого наказом Міністерства культури і мистецтв України від 06.08.2001 № 523, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 10.09.2001 за № 803/5994. Участь педагогічних працівників у заходах підвищення кваліфікації, які проводяться у закладі, відображається у довідці, яка засвідчується керівником і є підставою для проведення атестації.
Для педагогічних працівників, зазначених у пункті 1.14 розділу І Положення, підвищення кваліфікації має відбуватися виключно в інститутах післядипломної освіти (на курсах підвищення кваліфікації, факультетах підвищення кваліфікації інститутів післядипломної освіти), що підтверджується відповідним Свідоцтвом про підвищення кваліфікації, зразок якого затверджено постановою Кабінету Міністрів України.
Свідоцтва, посвідчення, довідки тощо, видані закладами, які не мають ліцензії на проведення підвищення кваліфікації, не мають юридичної сили. Підвищення кваліфікації педагогічними працівниками шкіл естетичного виховання в закладах, установах, методичних об’єднаннях тощо можуть бути врахованими у довідці, засвідченої керівником навчального закладу (Орієнтовний зразок довідки про підвищення кваліфікації педагогічного працівника додається).
Вступ учнів, студентів до вищих мистецьких навчальних закладів I-IV рівнів акредитації або до середніх спеціалізованих мистецьких шкіл-інтернатів може засвідчуватись довідкою, у якій зазначається список учнів за весь період роботи у закладі (закладах), завіреною керівником навчального закладу.
Атестаційні листи педагогічних працівників оформляються у двох примірниках керівником навчального закладу, навчально-методичної установи.
Викладач, концертмейстер, методист – це посади педагогічних працівників, перелік яких затверджено постановою Кабінету Міністрів України. Атестація педагогічних працівників проводиться окремо по кожній посаді. Особа, яка обіймає посаду методиста та працює за сумісництвом (або на умовах погодинної оплати) викладачем, виконує обов’язки концертмейстера (або навпаки), атестується окремо як методист, як викладач і як концертмейстер. Педагогічний працівник, який у навчальному закладі обіймає посаду викладача і виконує обов’язки концертмейстера (або навпаки), атестується окремо як викладач і окремо як концертмейстер.
Керівники і заступники керівників з основних напрямів діяльності та мають педагогічне навантаження атестуються як викладачі (концертмейстери) музичних, художніх, хореографічних, театральних, циркових дисциплін на загальних підставах та на умовах, визначених Положенням.
Керівники навчальних закладів при підготовці атестаційних листів складають характеристику педагогічного працівника. У характеристиці не допускаються рекомендації або пропозиції щодо присвоєння кваліфікаційної категорії та (або) педагогічного звання, встановлення тарифної ставки на рівні відповідного розряду ЄТС (орієнтовний текст характеристики додається).
Всі досягнення педагогічного працівника за період роботи у закладі (закладах) мають бути підтверджені довідками, подяками, грамотами, відгуками установ, закладів; дипломами фестивалів, конкурсів, оглядів тощо; буклетами, афішами або програмами культурно-мистецьких заходів тощо.
Найменування кваліфікаційної категорії та педагогічного звання в Атестаційному листі має повністю відповідати найменуванням, зазначеним у Положенні.
Запис про присвоєння кваліфікаційної категорії та (або) присвоєння педагогічного звання обов’язково вноситься до Трудової книжки педагогічного працівника з посиланням на відповідний наказ.
Перший примірник Атестаційного листа, разом із заявою та документом про підвищення кваліфікації, зберігається в Особовій справі. Другий примірник видається педагогічному працівникові під підпис у строк, визначений Положенням.
2. Порядок присвоєння кваліфікаційних категорій, педагогічних звань, встановлення тарифних ставок
Кваліфікаційна категорія та (або) педагогічне звання відповідно до Переліку кваліфікаційних категорій і педагогічних звань педагогічних працівників, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 26.04.2003 № 632 присвоюється (підтверджується):
- педагогічним працівникам, які мають повну вищу освіту: закінчили консерваторії, інститути, університети, академії чи інші мистецькі або педагогічні навчальні заклади ІІІ – ІV рівнів акредитації і мають освітньо-кваліфікаційний рівень спеціаліста або магістра (до введення в дію Закону України «Про освіту» – вищу освіту);
- педагогічним працівникам, які мають неповну або базову вищу освіту та освітньо-кваліфікаційний рівень молодшого спеціаліста або бакалавра (до введення в дію Закону України «Про освіту» – неповну вищу або середню спеціальну освіту), прийняті на роботу до 1996 року (набрання чинності Законом України «Про освіту» в редакції від 23.03.96 № 100/96-ВР) та до набрання чинності цим Положенням атестувалися із присвоєнням кваліфікаційних категорій та педагогічних звань.
Атестація методистів
Методисти навчально-методичних установ (кабінетів, центрів тощо), методисти середніх спеціалізованих мистецьких шкіл, вищих мистецьких навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації атестуються на відповідність посаді, яку займають (методист, методист І категорії, методист вищої категорії) відповідно до Штатного розпису, затвердженого вищестоящим органом управління сфери культури.
Атестація викладачів
Викладачі, які мають загальну середню освіту або неповну базову вищу освіту, атестуються на відповідність займаній посаді та, відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 26.09.2005 № 557 (із змінами), їм, при призначенні на посаду, встановлюється тарифна ставка на рівні 8-го розряду відповідно до постанови Кабінету Міністрів України від 30.08.2002 № 1298 «Про оплату праці працівників на основі Єдиної тарифної сітки розрядів і коефіцієнтів з оплати праці працівників установ, закладів та організацій окремих галузей бюджетної сфери» (далі – встановлюється (підтверджується) тарифна ставка).
Викладачам, які мають неповну або базову вищу освіту та освітньо-кваліфікаційний рівень молодшого спеціаліста або бакалавра (до введення в дію Закону України «Про освіту» – середню спеціальну освіту), визначається відповідність займаній посаді та встановлюється або підтверджується тарифна ставка.
Тарифна ставка на рівні 8-го розряду встановлюється педагогічним працівникам при призначенні на посаду, тому під час проведення атестації підтверджується викладачам, які:
- мають рівень знань змісту навчання та виховання з предмета, який викладають;
- володіють формами і методами організації навчально-виховного процесу;
Тарифна ставка на рівні 9-го розряду встановлюється (підтверджується) викладачам, які:
- забезпечують повне і якісне виконання навчальних планів, програм, нормативні рівні і стандарти навчання та виховання;
- виявили певний рівень знань з предмета, який викладають, в обсязі, достатньому для здійснення навчально-виховного процесу;
- володіють окремими формами і методами організації навчально-виховного процесу.
Викладачі, які мають освітньо-кваліфікаційний рівень спеціаліста або магістра (повну вищу освіту), атестуються на відповідність посаді, яку займають, зі встановленням однієї із зазначених нижче кваліфікаційних категорій.
Кваліфікаційна категорія «спеціаліст» (відповідає 9-му розряду Єдиної тарифної сітки) присвоюється при призначенні на посаду, тому під час проведення атестації підтверджується викладачам, які:
- професійно компетентні;
- забезпечують повне і якісне виконання навчальних планів, програм, нормативні рівні і стандарти навчання та виховання;
- підвищують свою кваліфікацію та підтверджують свою професійну майстерність.
Кваліфікаційна категорія «спеціаліст ІІ категорії» (відповідає 10-му розряду Єдиної тарифної сітки) присвоюється (підтверджується) викладачам:
- які виявили достатній рівень професіоналізму;
- досвід яких відомий та узагальнюється в районі;
- учні, студенти яких стали переможцями районних творчих змагань (оглядів, конкурсів, фестивалів, виставок, вистав тощо) або брали участь у районних культурно-просвітницьких заходах.
Кваліфікаційна категорія «спеціаліст І категорії» (відповідає 11-му розряду Єдиної тарифної сітки) присвоюється (підтверджується) викладачам:
- які виявили ґрунтовний рівень професіоналізму, добре володіють ефективними формами і методами педагогічної діяльності;
- досвід роботи яких відомий та узагальнюється в Автономній Республіці Крим, області, місті Києві, (створення навчальних посібників, проведення занять на курсах підвищення кваліфікації, участь у роботі методичних об’єднань, культурно-просвітницьких заходах обласного /міського/ рівнів тощо);
- учні, студенти яких стали переможцями обласних (Київських міських) творчих змагань (конкурсів, оглядів, фестивалів, виставок, вистав тощо) або брали участь в обласних (Київських міських) культурно-просвітницьких заходах;
- учні, студенти яких вступають до середніх спеціалізованих мистецьких шкіл (шкіл-інтернатів) або до вищих мистецьких навчальних закладів І-ІV рівнів акредитації.
Для присвоєння кваліфікаційної категорії «спеціаліст І категорії» достатньо документально підтвердити хоча б одне з перелічених вище досягнень.
Кваліфікаційна категорія «спеціаліст вищої категорії» (відповідає 12-му розряду Єдиної тарифної сітки) присвоюється (підтверджується) викладачам:
- які виявили високий рівень професіоналізму, ініціативи, творчості, досконало володіють ефективними формами і методами організації навчально-виховного процесу;
- досвід яких відомий та узагальнюється в України (розроблення положень, навчальних планів, програм; створення підручників, навчальних посібників і методичних рекомендацій, що сприяють підвищенню якості навчально-виховного процесу в навчальних закладах України);
- які читають лекції для слухачів навчальних закладів післядипломної освіти (курсів підвищення кваліфікації);
- учні, студенти яких систематично стають переможцями міжнародних, всеукраїнських творчих змагань або систематично беруть участь у міжнародних, всеукраїнських культурно-просвітницьких заходах;
- учні, студенти яких регулярно вступають до вищих мистецьких навчальних закладів І-ІV рівнів акредитації;
- які отримали звання Лауреата міжнародних, всеукраїнських конкурсів, оглядів, фестивалів;
- які входили до складу журі та оргкомітетів міжнародних, всеукраїнських конкурсів, оглядів, фестивалів;
- які входили до складу експертних комісій, експертних рад Всеукраїнських конкурсів навчальних програм;
- які входили до складу регіональних експертних рад під час проведення державної атестації навчальних закладів;
- які мають науковий ступінь, почесне або вчене звання.
Для присвоєння (підтвердження) кваліфікаційної категорії «спеціаліст вищої категорії» достатньо документально підтвердити хоча б одне з перелічених вище досягнень.
Атестація концертмейстерів
При атестації концертмейстерів у першу чергу враховується виконавська майстерність та концертна активність працівника, який атестується.
Концертмейстери, які мають загальну середню освіту або неповну базову вищу освіту атестуються на відповідність займаній посаді та, відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 26.09.2005 № 557 (із змінами), при призначенні на посаду їм встановлюється тарифна ставка на рівні 8-го розряду.
Концертмейстерам, які мають неповну або базову вищу освіту та освітньо-кваліфікаційний рівень молодшого спеціаліста або бакалавра (до введення в дію Закону України «Про освіту» – середню спеціальну освіту) під час проведення атестації визначається відповідність займаній посаді та підтверджується тарифна ставка на рівні 8-го розряду у разі, якщо вони забезпечують якісний супровід виконання учнями творів навчальних програм, супроводжують виступи учнів, студентів, творчих колективів у шефських концертах, лекціях-концертах, музичних лекторіях.
Тарифна ставка на рівні 9-го розряду встановлюється (підтверджується) концертмейстерам:
- які супроводжують виступи учнів, студентів, творчих колективів під час проведення районних (міських) оглядів, конкурсів, фестивалів;
- якщо учні, студенти, творчі колективи, виступи яких вони супроводжували, стали переможцями районних (міських) творчих змагань або брали участь у районних (міських) культурно-просвітницьких заходах.
Концертмейстери, які мають освітньо-кваліфікаційний рівень спеціаліста або магістра (повну вищу освіту), атестуються на відповідність посаді, яку займають зі встановленням одної із зазначених нижче кваліфікаційних категорій.
Кваліфікаційна категорія «спеціаліст» (відповідає 9-му розряду Єдиної тарифної сітки) встановлюється при призначенні на посаду, тому під час проведення атестації підтверджується концертмейстерам:
- які забезпечують якісний рівень супроводу виконання учнями, студентами, колективами творів (номерів) відповідно до вимог навчальних програм;
- забезпечують виступи учнів, студентів, колективів у шефських концертах, лекціях-концертах, музичних лекторіях тощо.
Кваліфікаційна категорія «спеціаліст II категорії» (відповідає 10-му розряду Єдиної тарифної сітки) присвоюється (підтверджується) концертмейстерам:
- які володіють методами самостійної роботи над музичним твором, знають специфіку роботи (індивідуальної та з колективами) з учнями, студентами інструментальних, вокальних, хореографічних, театральних і циркових спеціалізацій;
- які супроводжують виступи учнів, студентів, колективів під час проведення районних (міських) оглядів, конкурсів, фестивалів тощо;
- якщо учні, студенти, колективи виступи яких вони супроводжували, стали переможцями районних (міських) творчих змагань або брали участь в районних (міських) культурно-просвітницьких заходах.
Кваліфікаційна категорія «спеціаліст І категорії» (відповідає 11-му розряду Єдиної тарифної сітки) присвоюється (підтверджується) концертмейстерам:
- які володіють методами самостійної роботи над музичним твором, знають специфіку роботи (індивідуальної та з колективами) з учнями, студентами інструментальних, вокальних, хореографічних, театральних і циркових спеціалізацій; можуть замінити на уроці або під час проведення занять відсутнього викладача;
- якщо учні, студенти, колективи, виступи яких вони супроводжували, стали переможцями обласних (Автономної Республіки Крим, Київських міських) творчих змагань або брали участь в обласних (Автономної Республіки Крим, Київських міських) культурно-просвітницьких заходах;
- якщо один або більше учнів, виступи яких вони супроводжували, продовжили освіту у середніх спеціалізованих мистецьких школах та вищих навчальних закладах мистецького спрямування; якщо один і більше студентів, виступи яких вони супроводжували, продовжили освіту у вищих навчальних закладах ІІІ-ІV рівнів акредитації.
Для присвоєння кваліфікаційної категорії «спеціаліст І категорії» достатньо документально підтвердити хоча б одне з перелічених вище досягнень.
Кваліфікаційна категорія «спеціаліст вищої категорії» (відповідає 12-му розряду Єдиної тарифної сітки) присвоюється (підтверджується) концертмейстерам:
- які володіють методами самостійної роботи над музичним твором, (індивідуальної та з колективами) з учнями, студентами інструментальних, вокальних, хореографічних, театральних і циркових спеціалізацій; можуть замінити на уроці або під час проведення занять відсутнього викладача; можуть надати необхідну допомогу учню, студенту під час роботи над творами програми;
- якщо учні, студенти, колективи, виступи яких вони супроводжували, стали переможцями міжнародних чи всеукраїнських фестивалів, оглядів, конкурсів або брали участь у міжнародних чи всеукраїнських культурно-просвітницьких заходах тощо;
- якщо учні, виступи яких вони супроводжували, систематично вступають до середніх спеціалізованих мистецьких шкіл та вищих навчальних закладів мистецького спрямування; якщо студенти, виступи яких вони супроводжували, систематично вступають до вищих навчальних закладів ІІІ-ІV рівнів акредитації;
- які мають почесне звання.
Для присвоєння кваліфікаційної категорії “спеціаліст вищої категорії” достатньо документально підтвердити хоча б одне з перелічених вище досягнень.
Педагогічне звання «старший викладач»
Може присвоюватись педагогічним працівникам, яким за результатами атестації присвоєно кваліфікаційну категорію «спеціаліст І категорії» або «спеціаліст вищої категорії» та педагогічним працівникам з неповною вищою або базовою вищою освітою, якщо їм встановлено тарифну ставку на рівні 9-го розряду та стаж роботи на займаній посаді не менше 8 років.
Педагогічне звання «старший викладач» присвоюється:
- педагогічним працівникам, які організовують та здійснюють методичну роботу і роботу з підвищення кваліфікації на предметно-циклових комісіях вищих мистецьких навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації, на відділах та відділеннях середніх спеціалізованих мистецьких шкіл (шкіл-інтернатів), початкових спеціалізованих мистецьких навчальних закладів (шкіл естетичного виховання);
- які проводять заходи з поширення прогресивного педагогічного досвіду, надають практичну допомогу молодим педагогічним працівникам у професійному становленні;
- які організовують та здійснюють методичну роботу і роботу з підвищення кваліфікації на предметно-циклових комісіях вищих мистецьких навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації, на відділах та відділеннях середніх спеціалізованих мистецьких шкіл (шкіл-інтернатів), початкових спеціалізованих мистецьких навчальних закладів (шкіл естетичного виховання).
Педагогічне звання «викладач-методист»
Може присвоюватись виключно педагогічним працівникам, які мають кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії».
Педагогічне звання «викладач-методист» присвоюється педагогічним працівникам які:
- запроваджують у навчально-виховний процес ефективні форми і методи роботи, узагальнюють передовий педагогічний досвід шляхом проведення лекцій, відкритих уроків, майстер-класів, семінарів тощо в установах та закладах підвищення кваліфікації;
- беруть активну участь у діяльності предметно-циклових комісій, відділів та (або) відділень, методичних об'єднань, асоціацій тощо;
- брали та (або) беруть участь у розробленні нормативних документів (положень, навчальних планів, програм тощо);
- уклали підручники, навчально-методичні посібники та розробки, що пройшли апробацію, схвалені методичними установами відповідного рівня та запроваджені в організацію навчально-виховного процесу;
- надають практичну допомогу педагогічним працівникам інших навчально-виховних закладів в освоєнні передового досвіду.
Для присвоєння педагогічного звання «викладач-методист» достатньо документально підтвердити хоча б одне з перелічених вище досягнень.
Педагогічним працівникам, які зазначені у пункті 1.14 Розділу І Положення, може бути присвоєна (підтверджена) кваліфікаційна категорія та (або) присвоєно педагогічне звання за умов, визначених Положенням.
Орієнтовний зразок
довідки про підвищення кваліфікації у
навчальному закладі (відповідно до пункту
2.11 Положення про початкові спеціалізовані
мистецькі навчальні заклади
(школи естетичного виховання)
ДОВІДКА
Видана _____Кравчуку Василю Михайловичу
(прізвище, ім’я, по батькові)
_викладачеві по класу музично-теоретичних дисциплін, має педагогічне навантаження з предметів: «сольфеджіо», «українська та зарубіжна музичні
(посада, предмет або предмети, з якого є педагогічне навантаження)
літератури», предмети за вибором – «композиторська творчість», «фортепіано» в тому, що протягом 20__/___ навчальних років він підвищував кваліфікацію за такими формами:
1. відвідував уроки, семінарські заняття та відкриті уроки у школі;
2. відвідував уроки та майстер-класи в Київській спеціальній середній музичній школі ім. М.Лисенка та уроки в ДМШ №42;
3. брав участь у заходах міського методичного об’єднання (секції композиції та музично-теоретичних дисциплін);
4. надавав методичну допомогу молодим викладачам школи по класу сольфеджіо;
5. виступав із власними творами у концертах викладачів школи, супроводжував музичні виступи учнів класу композиторської творчості;
6. виступав з доповідями та методичними розробками на засіданнях відділу музично-теоретичних дисциплін, робив інструментовки для учнівського оркестру народних інструментів;
7. брав участь на засіданнях відділу музично-теоретичних дисциплін ДМШ №42 у методичних заходах як доповідач та виступав з методичною розробкою на музично-теоретичній конференції міського методичного об’єднання педагогічних працівників;
8. брав участь у створенні програми з предмету сольфеджіо для шкіл естетичного виховання України.
Довідка видана на підставі пункту 2.11 Положення про початкові спеціалізовані мистецькі навчальні заклади (школи естетичного виховання) та планів роботи, звітів про роботу школи, наданих документів (довідок, посвідчень, дипломів тощо).
Довідка засвідчує підвищення кваліфікації за останні п`ять років і є підставою для проведення атестації.
Директор ________________ ___________
(підпис) (прізвище, ініціали)
МП
Орієнтовний текст характеристики
Кравчук Василь Михайлович забезпечує повне і якісне виконання навчальних планів, програм, нормативні рівні і стандарти навчання та виховання. Систематично підвищує свою кваліфікацію та підтверджує свою професійну майстерність. Як виконавець брав участь у концертах (шкільних, районних, міських – перелічити основні).
Учні (вказати прізвища) брали участь у шкільних (районних, міських, всеукраїнських, міжнародних заходах) – оглядах, конкурсах, фестивалях, виставках, виставах (обов’язково вказати рік проведення та результат – учасник, дипломант, лауреат).
Має методичні роботи (друковані видання), які впроваджено (вказати рік) на рівні (району, міста, України). Проводить заняття (семінарські заняття, майстер-класи тощо) на рівні навчальних закладів, методичних об`єднань, у навчальних закладах які проводять підвищення кваліфікації тощо.
Учні, студенти (вступають або систематично вступають) до вищих мистецьких навчальних закладів І-ІV рівнів акредитації та (або) до середніх спеціалізованих мистецьких шкіл (вказати прізвища, рік вступу, найменування навчального закладу); беруть участь у районних (міських, всеукраїнських, міжнародних) культурно-просвітницьких заходах; концертах (район, місто, область тощо).
Відзначений подяками, грамотами, дипломами (зазначити організації, що нагороджували та рік нагородження).
Якщо є інші досягнення, перелічити їх конкретно.
3. Проведення атестації педагогічних працівників інших
спеціалізацій, які викладають загальноосвітні дисципліни, інші
предмети навчального плану (крім музичних, художніх,
хореографічних, театральних, циркових)
Педагогічні працівники інших спеціалізацій, які викладають в навчальних закладах сфери культури загальноосвітні дисципліни, інші предмети навчального плану (крім музичних, художніх, хореографічних, театральних, циркових), атестуються атестаційними комісіями 1-го, 2-го, 3-го та 4-го рівнів із застосуванням вимог Типового положення про атестацію педагогічних працівників, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 06.10.2010 № 930, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 14 грудня 2010 за № 1255/18550. Роз’яснення щодо застосування норм Типового положення про атестацію педагогічних працівників, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 06.10.2010 № 930 надаються виключно МОНмолодьспорт України.
Роз`яснення та рекомендації підготували:
Шаліт Олександр Григорович – голова Президії Всеукраїнської ради директорів ПСМНЗ, заслужений працівник культури України;
Лук’янчук Микола Олександрович – секретар Президії Всеукраїнської ради директорів ПСМНЗ.
